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paru le mardi 12 mars 2024
Ce mardi 12 mars, a eu lieu le second stage "carrière et mutations" de l’année à destination des collègues stagiaires. Au programme, un premier bilan de l’année alors que les inspections de titularisation sont en train de se dérouler, quelques perspectives pour la suite et bien sûr l’explication du mouvement intra !
Les collègues nous ont fait part notamment des difficultés de leur année mais aussi de leurs satisfaction. Une bonne partie de l’après-midi a été consacrée aux stratégies à (…)
paru le lundi 14 octobre 2019
Compte-rendu du Groupe de Travail sur la mise en place des E3C (Epreuves Communes de Contrôle Continu) du jeudi 10 octobre 2019 au rectorat
Originalité du système éducatif français, le métier de CPE est réglementé par des textes. Néanmoins, la place des CPE dans les établissements n’échappe pas aux effets du néo-management alors qu’il leur est demandé de s’impliquer toujours plus dans la gestion des AED, l’orientation des élèves, au détriment parfois du suivi éducatif des élèves qui est au cœur du métier. La mise en œuvre du Nouveau Management Public (NMP) est à l’origine de bien des tensions au sein des établissements et (…)
paru le vendredi 5 avril 2024
Le 2 avril jour de grève et de mobilisations nationales, l’intersyndicale éducation de (…)
Nièvre
paru le vendredi 29 mars 2024
Nous n’avons pas choisi de devenir enseignant pour que soient constitués des groupes de niveau, (…)
paru le mardi 9 avril 2024
Afin d’expliquer notre opposition à la réforme dite du "choc des savoirs" dont les arrêtés et (…)
Yonne
paru le mercredi 3 avril 2024
La FSU est consternée par la polémique et les commentaires engendrés par la médiatisation de (…)
Professeurs documentalistes
L’US n° 610, 2 décembre 2004, p. 3.
paru le jeudi 2 décembre 2004
– Document de travail :
« Les professeurs des lycées et collèges participent à la continuité pédagogique nécessaire aux élèves en concourant dans l’établissement au remplacement de courte durée de leurs collègues absents. Leur intervention donne lieu au paiement d’heures supplémentaires rémunérées à un taux spécifique. Le chef d’établissement
ne peut toutefois imposer à un enseignant d’effectuer en sus des obligations actuelles plus de 72 heures supplémentaires effectives par année scolaire. »
– Projet de loi :
« Ils [les enseignants] contribuent à la continuité pédagogique sous l’autorité du chef d’établissement en assurant des enseignements complémentaires dans leur champ disciplinaire ou dans une discipline connexe. »
– Commentaire du SNES :
Concrètement, le chef d’établissement peut demander aux collègues de remplacer, dans n’importe quelle classe, dans sa discipline ou dans une discipline « connexe » (??), à hauteur de 72 heures annuelles, soit en moyenne 2 heures par semaine (ce qui signifie éventuellement beaucoup plus certaines semaines). La rémunération en HSE signifie que l’heure de remplacement est payée 20 % de moins en taux horaire par rapport à une heure de cours classique.
Le ministère tient fermement à cette mesure avec un pouvoir de contrainte du chef d’établissement. Seule marge de négociation : le montant de l’indemnité, et certaines dérogations pour les profs à temps partiel par exemple. La mise en œuvre se ferait dès 2005. Il s’agit bien, par cette mesure, d’une volonté d’afficher un prof devant chaque élève sans se préoccuper le moins du monde de ce que le professeur fait dans la classe.
Demander qu’un enseignant puisse improviser une activité pédagogique dans une discipline qui peut être différente avec des élèves qu’il ne connaît pas, éventuellement dans un niveau qu’il ne suit pas, c’est nier le sens même du métier et du rapport aux élèves.
Sans parler de l’alourdissement considérable du temps de travail que cela peut impliquer et de formes d’annualisation des services.
D’autres solutions doivent être envisagées :
— pour le remplacement d’une durée supérieure à 15 jours, il faut maintenir le recours aux titulaires remplaçants dont il faut augmenter les effectifs ;
— pour les suppléances de courte durée, le concours des MI-SE, des documentalistes, peut être sollicité, ainsi que celui de tout autre membre de l’équipe pédagogique pour peu que l’on reste bien dans le cadre du volontariat.
