20 mars 2026

Départements

Des réponses et des améliorations en CSAD. Mais toujours des conditions de rentrée dégradées.

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Des réponses et des améliorations en CSAD. Mais toujours des conditions de (…)

Le CSAD étudiant les créations et suppressions de postes et les compléments de services, s’est réuni aujourd’hui. Plusieurs demandes avaient été portées par la FSU lors du groupe de travail (GT) du 17 mars concernant des modifications de compléments de service ou l’évolution des postes. Certains changements ont été actés par la DSDEN à l’issue du GT. Lors du CSAD, nous avons pointé la pénibilité des compléments de service qui concernent une proportion croissante de collègues. Le SNES-FSU est revenu sur la demande de création de poste en espagnol qu’il avait initié en groupe de travail et demandé un arbitrage de la DASEN en faveur d’une solution qui permettra de stabiliser un collègue. Nous avons par ailleurs dû revenir sur des évolutions actées avant le GT ou des compléments de services qui dégradent les conditions de travail de certains collègues au mépris de leur état de santé. La Dasen a dit qu’il était difficile d’être sourd aux arguments avancés. Elle a ainsi validé la création en espagnol pour laquelle elle va intervenir auprès de la DOSEP et s’est engagée à contacter la DIRH et la DOSEP pour les situations que nous avons remontées.

Déclaration liminaire de la FSU58 au CASD du 20 mars 2026

L’action de la FSU a ainsi permis de réduire la balance suppressions-créations qui passent de - 9 postes à l’entrée du CASD à -8 postes.
La FSU a obtenu des éclaircissements sur la création du DAR second degré au collège de Corbigny à la rentrée. Les collègues de l’équipe éducative, sociale et santé concernés bénéficieront de 2 jours de formations en juin et 2 jours en septembre. Le contenu de la formation est en cours de construction. Sauvegarde 58 a été choisie par l’ARS pour porter ce dispositif. Elle financera le plateau technique et le professeur ressource qui prendra en charge les élèves atteints de TND (Trouble du Neuro-Développement) dans le dispositif d’auto-régulation (DAR).
La FSU est intervenue pour faire remarquer que la chorale n’était pas toujours financée dans les établissements à hauteur de 72 heures par an et par établissement. La DASEN a dit qu’elle allait se pencher sur la question.
La FSU a dénoncé le retard dans l’attribution des enveloppes d’HSE dans les collèges de l’éducation prioritaire et l’absence de versement de fonds sociaux dans l’ensemble des collèges. La DASEN a reconnu cette carence et s’est dite confiante dans le fait que des enveloppes allaient arriver. Elle a aussi expliqué que pour l’heure, il n’y avait aucune information sur l’existence ou non d’enveloppes de PACTE pour l’an prochain. Est-ce le signe de l’abandon du dispositif pour revenir à un fonctionnement plus souple par HSE des missions ?
La DASEN a acté qu’un GT AED sera organisée sur la répartition par établissement de la dotation départementale. La FSU y prendra toute sa part en remontant les besoins des établissements.
La FSU et la CFDT ont voté contre l’évolution des postes proposée par la DSDEN pour les collèges qui reste négative et conduit à des classes surchargées et des compléments de services. L’UNSA a choisi de s’abstenir (6 contre (5 FSU, 1 CFTD), 2 abstentions).