Depuis des mois, le SNES ne cesse de revendiquer des améliorations pour les stagiaires : une diminution de l’obligation hebdomadaire de service, une formation professionnelle plus développée et mieux répartie sur l’année.
Dans l’académie de Dijon, contrairement à d’autres académies, le recteur a imposé un dispositif qui place les stagiaires en situation difficile : un temps complet, une formation réduite à 8 journées et 4 semaines en février-mars, des tuteurs aux responsabilités accrues.
De nombreux collègues se sont mobilisés en refusant d’être tuteur dans ces conditions et il reste encore quelques stagiaires sans tuteur. La section académique du SNES a fait des propositions pour résoudre cette situation. Le rectorat s’obstine a refuser tout abaissement, même léger, du service des stagiaires !
Le rectorat porte donc l’entière responsabilité de ce blocage et des conditions de travail désastreuses pour nos nouveaux collègues, quitte à les placer en difficulté pour leur titularisation.
Certains tuteurs sont choisis dans d’autres établissements, d’autres villes (40km pour certains).
Le rectorat envisage même de choisir un tuteur d’une autre discipline ou de mettre deux tuteurs pour un stagiaire …
Quand le rectorat de Dijon utilisera-t-il ses moyens pour améliorer la formation des personnels ? Cela semble le cadet de ses soucis !
La section académique du SNES a écrit au recteur (voir ci-dessous)
Le SNES organise des réunions pour les stagiaires le mercredi 22 septembre :
– Dijon, dans les locaux du SNES( 6 allée Cardinal de Givry) 15h
– Chalon sur Saône, maison des syndicats (2 rue du Parc) 15h
– Nevers, maison des syndicats (2 bis Bd P De Coubertin) 15h
– Auxerre, local du SNES-FSU (2 avenue Courbet) 15h