texte n° 16
Textes généraux
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Arrêté du 12 février 2007 énumérant les structures pédagogiques
prévues à l'article 4 des décrets n° 50-581 et n° 50-582 du 25 mai 1950 modifiés
et à l'article 2 du décret n° 50-583 du 25 mai 1950 modifié portant fixation des
maximums de service hebdomadaire du personnel enseignant des établissements
d'enseignement du second degré
NOR: MENH0700232A
Le ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement
supérieur et de la recherche,
Vu le décret n° 50-581 du 25 mai 1950
modifié portant fixation des maximums de service hebdomadaire du personnel
enseignant des établissements d'enseignement du second degré ;
Vu le
décret n° 50-582 du 25 mai 1950 modifié portant fixation des maximums de service
hebdomadaire du personnel des établissements publics d'enseignement technique
;
Vu le décret n° 50-583 du 25 mai 1950 modifié portant fixation des
maximums de service des professeurs et des maîtres d'éducation physique et
sportive, titulaires et délégués,
Arrête :
Article 1
Les structures pédagogiques mentionnées à l'article 4 des
décrets n° 50-581 et n° 50-582 du 25 mai 1950 susvisés et à l'article 2 du
décret n° 50-583 du 25 mai 1950 susvisé sont énumérées en annexe.
Article 2
Le directeur général des ressources humaines et les recteurs
d'académie sont chargés, chacun en ce qui le concerne, de l'exécution du présent
arrêté, qui sera publié au Journal officiel de la République française et
entrera en vigueur à la prochaine rentrée scolaire.
Fait à Paris, le 12 février 2007.
Gilles de Robien
A N N E X E
LISTE DES STRUCTURES PÉDAGOGIQUES
1° Structures pédagogiques relevant de l'adaptation et/ou de
la scolarisation des élèves handicapés :
Sections d'enseignement général
et professionnel adapté (SEGPA) ;
Etablissements régionaux d'enseignement
adapté (EREA) ;
Unités pédagogiques d'intégration (UPI).
2°
Structures pédagogiques correspondant à des besoins éducatifs particuliers
:
Dispositifs relais ;
Classes d'accueil.
3° Structures
pédagogiques relevant de l'éducation prioritaire.