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paru le mardi 12 mars 2024
Ce mardi 12 mars, a eu lieu le second stage "carrière et mutations" de l’année à destination des collègues stagiaires. Au programme, un premier bilan de l’année alors que les inspections de titularisation sont en train de se dérouler, quelques perspectives pour la suite et bien sûr l’explication du mouvement intra !
Les collègues nous ont fait part notamment des difficultés de leur année mais aussi de leurs satisfaction. Une bonne partie de l’après-midi a été consacrée aux stratégies à (…)
paru le lundi 14 octobre 2019
Compte-rendu du Groupe de Travail sur la mise en place des E3C (Epreuves Communes de Contrôle Continu) du jeudi 10 octobre 2019 au rectorat
Originalité du système éducatif français, le métier de CPE est réglementé par des textes. Néanmoins, la place des CPE dans les établissements n’échappe pas aux effets du néo-management alors qu’il leur est demandé de s’impliquer toujours plus dans la gestion des AED, l’orientation des élèves, au détriment parfois du suivi éducatif des élèves qui est au cœur du métier. La mise en œuvre du Nouveau Management Public (NMP) est à l’origine de bien des tensions au sein des établissements et (…)
paru le vendredi 5 avril 2024
Le 2 avril jour de grève et de mobilisations nationales, l’intersyndicale éducation de (…)
Nièvre
paru le vendredi 26 avril 2024
Le 1er mai 2024 revêt un caractère particulier en Nièvre puisque cette année, la Bourse du (…)
paru le mardi 9 avril 2024
Afin d’expliquer notre opposition à la réforme dite du "choc des savoirs" dont les arrêtés et (…)
Yonne
paru le mercredi 3 avril 2024
La FSU est consternée par la polémique et les commentaires engendrés par la médiatisation de (…)
paru le vendredi 15 mars 2024
En ce moment dans tous les départements, les élus du SNES-FSU siègent dans les groupes de travail relatifs aux postes partagés et sur les compléments de service. Depuis des années nous dénonçons les aberrations constituées par certains couplages. Nous constatons également une augmentation significative de ces situations.
Pour la rentrée 2024, il y a plusieurs centaines de postes partagés ! C’est le résultat des suppressions de postes et du fait que de plus en plus d’heures supplémentaires soient imposées !
La conséquence est la dégradation des services des collègues en poste, des TZR des contractuel.les et des collègues stagiaires. Ce sont des kilomètres,des heures perdues, du stress, de la fatigue, des difficultés à s’investir auprès de ses classes pour les collègues concernés. Nous continuons à dénoncer auprès de l’administration les couplages irréalistes (trop d’établissements, trop de trajets…). Nous voulons une remise à plat de cette façon de gérer les moyens humains. Cela passe par l’augmentation des DHG et par un recrutement d’enseignant.es.
Toutes et tous en grève le 19/03 !
