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Réforme du lycée 2018

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Réforme du lycée 2018

Dernier ajout : 14 octobre 2019.

– La réforme des lycées sur le site national du SNES (S4).

Parcours sup : la sélection n’est pas la solution
paru le 21 janvier 2018, par Romain Morlat

Le système ABP qui avait rationalisé et simplifié l’orientation post-bac, a vu apparaître ces dernières années un tirage au sort inacceptable. Ce dernier était lié à l’insuffisance des ouvertures de places en université alors que la démographie laissait prévoir une forte augmentation du nombre d’étudiants (808000 demandes en 2017 pour 654000 places proposées). Face à ce scandale, le gouvernement a préféré mettre en place un nouveau système qui au lieu de créer une nombre suffisant de places (…)
Réforme du lycée : s’informer et se mobiliser dès maintenant
paru le 21 janvier 2018, par Romain Morlat

Que contient le projet de réforme du lycée ? Fin des séries L, ES, S, STMG et STI2D (quelques séries technologiques très spécifiques seraient maintenues) remplacées par un système « majeures/mineures ». Mise en place de semestres dès la seconde à la rentrée 2018. En Seconde : tronc commun et début des deux disciplines majeures au semestre 2. En Première : 25h semaine = tronc commun 15h + 2 disciplines majeures (2x3h) + 2 disciplines mineures. En Terminale : 25 h semaine = tronc commun 10h + (…)
ParcourSup - Réforme du lycée
paru le 5 décembre 2017, par Romain Morlat

Le SNES DIJON a réuni la commission lycée, avec des représentants SNES des lycées de l’académie ce lundi 4 décembre. Les échanges ont débouché sur une « lettre type » permettant de communiquer à plusieurs niveaux (adaptable selon les besoins locaux et les destinataires). Vous trouverez aussi des documents issus du stage lycée des 29 et 30 novembre 2017 qui s’est déroulé au SNES NATIONAL à Paris (affiche sur les 80% de réussite des bacheliers qui réussissent dans l’enseignement supérieur (…)
Réforme de l’accès au supérieur
paru le 21 novembre 2017

Cette réforme, sensée répondre à l’ineptie des tirages au sort pour l’accès aux filières universitaires que la FSU a dénoncé, ne doit pas masquer qu’elle est guidée par un impératif budgétaire. Pourquoi le SNES FSU est-il opposé ? D’abord, élèves ne sont pas bien considérés avec un changement de règles du jeu en cours d’année scolaire. Retour ligne automatique Les deux semaines d’orientation annoncées se heurteront aux nécessaires besoins pour couvrir les programmes. Retour ligne automatique (…)